我的英语辅导老师作文（精选8篇）

在学习的浩瀚星海中，有这样一位老师，她如同夜空中最亮的星，引领着我穿越英语的迷雾，找到了知识的彼岸。下面是小编为大家整理的我的英语辅导老师作文（精选8篇），希望大家阅读之后有所收获。

我的英语辅导老师作文 篇1

您好，我一直有许多心里话想对您说，可每次都不知道怎么表达。今天，当我无意中看到二年级的成绩单时，我所有想说的话都涌到嘴边。

李老师，记得您三年级带我们开始，我还有些害怕您的严肃。可随着时间的推移，您的严肃、认真一点一点地影响着我、改变着我。让我给您讲讲过去的我有多么调皮吧！

那是二年级的一天，我和好朋友上课时偷偷拿起蜡笔，在同学的校服背后这儿涂一笔，那儿画一道，很快一副小桥流水人家的图画展现在了我们的面前。正当我们津津有味的欣赏时，只见王老师气冲冲地走到我们面前，火冒三丈的对我们说：“明天把家长叫来。”从那以后，在王老师眼里我似乎成了个坏孩子。我想：将错就错吧！反正我怎么做，老师也 我渐渐变得越来越调皮。

可是三年级您当了班主任以后，我一下就喜欢上了您。您对我的肯定让我下决心要做一个努力向上的学生。您想尽一切办法锻炼我，发现我的'缺点，也总是耐心指正我。我开始一天天进步。

“落花不是无情物，化作春泥更护花。”李老师，您不但传授我知识，让我拥有了宝贵的“财富”，还教会我做人的道理。正是因为有了您无私的教诲，我才茁壮成长。老师，您就像妈妈一样，陪伴着我的成长。谢谢您，老师妈妈！

我的英语辅导老师作文 篇2

我的英语老师不像明星一样有名，也不像网红一样有许多粉丝。但她却是一名好教师。

哈哈又有一阵悦耳的声从五(1)班传来，你以为我们在看喜剧吗？又或者以为我们在做一些与上课无关的事？不不不，这些都是错的。我们是被我们的英语老师逗笑的！因为她每次上课都会给我们带来乐趣，比如说提问问题时同学吞吞吐吐，满脸通红时，老师就会幽默地说：我们小伙伴的脸像熟透的小樱桃，可爱至极。当我们夸老师漂亮时，老师会大气地回应道：你这么说，本姑娘有点害羞了呢！同时，她也是一位尽职尽责的老师，老师每次教我们一个单词都会做一些搞笑的动作，加深我们的印象。让我印象最深的是讲到面条一词时，老师一只手伸平，另一只手来回摆动假装吃面条，我们被老师逗得哈哈大笑。因此，我们班的英语成绩一直名列前茅。我们每学完一个单元，老师就像变魔法一样第二天一大早就给我们呈现出了单元复习总结。我知道她不是魔术师，她一定是熬了好几个夜晚制作了知识锦囊送给我们。

有一天，我们突然听不到那熟悉的声音了。从门口进来的也不是我们的英语老师，而是一个陌生的面孔。我们一整节课都无精打采，再也不像张老师教我们的时候那样快乐了。下课后，我们几个同学去问代课老师，原来我们的老师外出学习了。我们心里的石头终于沉了下来，生怕老师不教我们了。老师谢谢您，不仅让我对英语学习有了浓厚的兴趣，还教会了我认真、刻苦的优秀品质。

老师，您就像一个蜡烛，把自己燃烧，照亮我们前行的路；老师，您就像一位园丁，辛勤工作。谢谢您，我最敬爱的老师，张老师。

我的英语辅导老师作文 篇3

在学习的征途上，我有幸遇到了一位特别的英语家教老师——张老师。她以独特的魅力和深厚的学识，为我打开了一扇通往英语世界的大门，让我在这片广袤的天地里自由翱翔。

张老师有着一双仿佛能洞察人心的眼睛和一张总是挂着温柔笑容的脸庞。她的课堂从不拘泥于传统的讲授模式，而是充满了创新和活力。张老师擅长运用多媒体教学手段，将枯燥的语法知识融入生动的视频、音频材料中，让我在视听享受中轻松掌握知识点。同时，她还经常引入英文歌曲、电影片段等素材，让我在欣赏中感受英语的韵律美和语境魅力。

张老师非常注重培养学生的思维能力和批判性思考能力。她鼓励我们不仅要学会记忆单词和句型，更要学会如何运用英语去思考问题、表达观点。在她的引导下，我学会了用英语去描述生活中的点滴、去探讨社会现象、去表达自己的'情感和见解。这种能力的提升让我在英语学习中找到了更多的乐趣和成就感。

除了教学上的卓越表现外，张老师还非常注重与学生的情感交流。她经常关心我们的学习和生活情况，耐心倾听我们的困惑和烦恼。每当我在学习上遇到瓶颈时，张老师总是耐心地帮我分析问题所在，并给出切实可行的建议。她的鼓励和支持让我感受到了前所未有的温暖和力量。

在张老师的陪伴下，我的英语学习之路变得更加顺畅和愉快。我不仅提高了英语水平，更学会了如何面对挑战、如何坚持不懈地追求自己的梦想。张老师用她的智慧和爱心为我点亮了一盏明灯，让我在英语学习的道路上勇往直前。

我的英语辅导老师作文 篇4

一只春蚕正在辛勤地吐着丝，一缕灯光照亮我前行的道路，是谁在茫茫的学海中撑起一叶方舟？是谁在沙漠中给你送来甘泉？没错是老师！你们这崇高的职业让我深深感到了崇敬、感激……

从幼儿园到现在五年级，有很多老师带过我，但令我印象最深的就是教我们英语的Miss chen了。她大约20多岁，长着一头浓密的黑长，有一双水灵灵的大眼睛，笑起来有两个小酒窝。她也很喜欢我们，经常在课堂上讲一些生活中发生的趣事，有时把我们逗得开怀大笑，她也不生气，还加入了我们的欢声笑语中，笑声飘出门外，飞向蓝天……

Miss chen的教学特点是温柔，课堂之外也是温柔待人。记得有一次，我参加了学校的口琴队，有一次训练到很晚才回来，同学告诉我，Miss chen让我到办公室补作业，我从来没有被老师叫到办公室，心里有些害怕，当我看到Miss chen那温暖的目光后，才稍微好一点。

Miss chen没有批评我，还给了我一颗糖，问清情况后，她笑着对我说：“你参加口琴队，那是为班级争光，虽然拖拉了作业，但是为班级争得了荣誉，你是光荣的，稍微拖拉一点，没关系的……”

说完，她轻轻拍了拍我的头，又给了我一颗糖，我抬头看了看老师，又看到那温柔的目光，心里异常温暖。

今后，我做作业时，总是会闪现这个画面，它一直提醒我不要拖拉。

每当我看到那一丝丝春雨，就会想起：我的老师。今天是教师节，我又想起了这件微不足道的小事，它让我的心中，满怀无限的惆怅……

我的英语辅导老师作文 篇5

刘明是我的化学老师。他是一个长相普通、戴着厚厚眼镜的小个子男人，但他有一种奇怪的方式使他的课生动有趣。

我记得他的第一课。他把三个瓶子放在桌子上。一个装满煤油，一个装满蓖麻油，一个装满醋。他说，"现在仔细看。注意我做的每一件事。在他把三种液体混合在一个大杯子里后，他举起一个手指，把它浸入杯子里。几秒钟后，他拿出手指，放进嘴里吮吸。多美味啊！你必须做我做的一切。他说。然后我们像他那样做。我们立刻做了个鬼脸。这种混合物尝起来很糟糕。

这是第一节化学课。我永远不会忘记。

我的英语辅导老师作文 篇6

在教我的老师中，有善良善良的语文老师，严肃认真的数学老师，活泼开朗的音乐老师，幽默风趣的体育老师……这些老师都无私地教给我们各种知识，这样我们就可以在学习的海洋中自由飞翔。给我印象最深的是教我英语的江老师。她不仅让我爱上了英语，也让我有勇气克服自己的缺点。

当我刚上一年级的时候，我不敢在英语课上练习我的英语口语，因为我正在换牙，而且我说不清楚。我害怕我的同学 那时，在老师的指导下，学生们能够流利地用英语交谈，但我不能简单地说“我的名字叫余小林”。面对老师的问题，我总是低着头想:不要叫我，不要叫我！起初，所有的学生都热情地举起了手，所以江老师并不觉得我胆小。

然而，随着时间的推移，老师终于打电话给我，我在一次演讲练习中滑倒在桌子下面。在所有人的注视下，我红着脸站了起来。我觉得我的眼泪快要流出来了。“别担心，说出你的名字。”老师的语气很柔和，但我说不出来。时间在我的尴尬中流逝，最后老师打破了沉默，“我知道你的名字，老师们都称赞你是一个认真的学生。学生，不是吗？”学生们都不假思索地回答:“是的！”听了这话，我的眼泪开始不由自主地流了出来。蒋先生带领大家说:“我叫余小林！”我叫余小林！“奇怪的是，我并不害怕。我还和我的同学连续说了两次。当大家都停下来时，由于惯性，我说“我叫余小林”你太棒了！”老师祝贺我，“好孩子，你能再说一遍吗？”“我叫余小林！“最后我终于敢开口了，好像卸下了一块大石头。学生们没有嘲笑我，老师也没有批评我，耶！我不害怕！

从那以后，我勇敢地举起我的手，在任何课堂上发言，最终摆脱了我的懦弱。在英语课上，我更热情，不仅敢说，而且愿意和老师和同学交谈。我的口语交流能力明显提高了。开始的时候，那堂英语课还留在我最深的记忆里，江老师像一样的话语一直在我的耳边回响。

我的英语辅导老师作文 篇7

昨天晚上我像往常一样的去上英语课，可是一件令所有同学的想不到的一件事发生了……

上课铃打响了，大家都在等待着桂老师来上课，可是将教室门推开的却是校长和一个新的老师，全班同学目瞪口呆的对这两个老师望着，只见校长向我们宣布一个意想不到的消息：由于本校为使即将上初一的学生进入“新概念”阶段，所以我们的课程由原来的每周两节课调整到四节，由以前的两课一单元，调整为一课一单元，原来的英语老师由于学校里有事，所以以后由这位来老师带你们……全班同学再也听不下去了，有的拍桌子，有的拍手，有的敲文具盒。我们受不了了，一个星期四节英语课，这岂不是比上学还累，再说我周一至周五的早上还要弹两个小时的琴，中午吃完饭就要去英语课，上到六点钟回来吃晚饭？这样岂不是要把我们压垮了，不行，这样频繁的上课绝对不行，再说了，我明年才上六年级，我为什么要成为那些初一同学的替罪羊？可是学校不顾我们的抗议，硬是要我们接受。上课了，刚才的那段风波过去了，我们也只能接受了，可是这个新来的英语老师上课时管得很松，上课的时候，下学期上六年级我们听得很认真，那些下学期上初一的同学们却在那各说各的，这样的英语课到底是为给谁补啊！想着以前的英语课上的欢声笑语，我的情绪开始不安了，好不容易“熬”到了下课……

上完课后在回家的路上我感悟出了一句话：做人难，做学生更难，做学习好的学生更是难上加难！

我的英语辅导老师作文 篇8

我的“两面派”老师

郭昊明

我有一个“两面派”老师，她就是我们班的英语老师——张老师。她每天都会戴着一副厚厚的眼镜，她的眼神透过那副眼镜，好似有了加成，就算在夏天，也会感到一股寒冷。她头发末端有一些卷，金灿灿的。在夏天，凉鞋是他的专利，配上那微微的卷发，如同是20几岁的小姑娘。但如果你是新来的，可不要以为她的外貌和她的性格一样，如果你上课开小差总会被她的“河东狮吼”吓得四脚朝天。但张老师最让人印象深刻的，还是那双面的性格。

上课的时候，如果不惹她，她的“恶魔面”是不会显现出来的，但如果你上课开小差或影响她上课那你就要阵亡了，张老师会怒发冲冠，眼睛瞪得跟铜铃差不多大小，整间教室成了一个多电区，讲台成了一面雷鼓，张老师成了一个雷公，她用力拍一下讲台，一道道闪电劈下来，哪个被打到，哪个就游戏出局，我们度秒如年，只能在一旁当作受气筒。不仅如此，张老师还用一连串的嘴炮打向我们，吓得我们灵魂都要飞出教室了。在接连的嘴炮后，这场风雨交加的课堂终于结束了，虽然结束了，但我们的心好似已经被僵住了，但是事件过后没多久，张老师又会一如既往跟以前一样继续上课。只要我们表现得好，张老师上课时还是非常温柔的，总是会夸奖鼓励我们，就算回家作业没带，跟张老师说一声，只要不是没写，张老师也不会太追究。

张老师的温柔，可不止这些，如果你上课时偶然发了会儿呆，张老师不会像别的老师那样，直接把你叫到办公室，或直接把你叫起来，只要你不是恶意的，她就会在下课好好跟你说，不会变成恶魔。

张老师有时恐怖，有时温柔，但我们都很喜欢她。